機械基礎創新實訓室主要實驗內容：
分為以下幾部分
1）機械系統認識
機械基礎綜合分析及創新實訓裝置,機械傳動多功能試驗臺包括下列構件庫
1.軸； 2、齒輪；3、帶傳動；4、鏈傳動；5、鍵；6、機座；7、定位零件；8、減速器；9、電機；10、常用量具；11、檢測系統；12、傳感器；13、軟件分析系統；14、各類工具；15、軸承；16、聯接件；
2)常用機械零件部件及安裝的誤差測量和調整；
1、零件幾何長度測量；2、電機安裝測量及調整；3、鍵的安裝與測量4、加工合格與超差件的性能對比分析；5、安裝測量與調整。
3)常用機械傳動性能檢測分析
1、帶傳動；2、鏈傳動；3、萬向聯軸節；4、齒輪傳動；5、組合機械系統的效率及轉速轉矩檢測分析。
4)機械系統設計及拼裝。
設計和拼裝各(ge)類零件組合成不(bu)同功能和參(can)數(shu)的機械(xie)傳動系(xi)統。
根據來的試探，自動化設備基礎理論工作平臺在學習開發性、科學革新精神工作工作個方面積累更多打了個些經驗，并拿到打了個定的考試成績單。近來在自動化設備開發科學革新知識競賽方案活動、運動學知識競賽方案活動、市政工程制圖與CAD知識競賽方案活動等很多工作個方面拿到了好些的考試成績單和個人獎。機械地基實驗機構向合理課鉆研工做開發式，對幼師和鉆研生帶來合理課鉆研工做所須要的地點及檢測儀器機械，多方面還可以支持幼師和鉆研生的合理課鉆研，多方面獎勵和積極配合專升本生在課余項目段到庭教法、合理課鉆研項目，機構面向基層小留同學們開發式，推行由小留同學們自擬實驗話題參與活動實驗，獎勵小留同學們參與活動幼師話題，專業學習是如何完成生產時間和合理課鉆研中存在的現象。這不只是對小留同學們動手動腳實力的塑造和生產專業的訓練課，甚至還可以塑造小留同學們的轉型升級認識、轉型升級進取精神，這會有利于小留同學們開發新實力的增進，強化了專業能力文化藝術培訓。咨詢中局努力利用咨詢中局議器機為中小學成果轉化和企、事業發展機關單位作為檢查、分折、科研等的服務，也在務必方面上提升了機械廠基本知識工作咨詢中局的工作教學評價水平方向，咨詢中局各工作室送風、照射、控溫、控濕等設備極好，控制電路、集中供暖管網設計平安、有效率管理規范。
